Qualcosa di utile detto ieri in consiglio
Ciao a tutti,
ieri c’è stato il consiglio d’istituto dalle ore 17.00 alle ore 20.30 circa.
All’ordine del giorno c’erano le variazioni di bilancio, l’approvazione di progetti, una richiesta da parte di due proff facenti parte del consiglio (e riguardante il consiglio stesso), l’esaminazione di un episodio accaduto in 1D, e infine le mitiche “varie ed eventuali” in cui si è vagamente discusso anche del famigerato articolo di Repubblica.
Nell’approvazione dei progetti, sono stati approvati i viaggi d’istruzione delle classi 5Afis e 5Binfo a Berlino e 4Ainfo a Barcellona, mentre i veri e propri progetti sono stati rimandati a consigli d’istituto successivi (che si terranno entro la scadenza della presentazione dei progetti stessi) poichè non ben organizzati o presentati in tempo per effettuare una minima organizzazione a livello di materiale e responsabili.
Gli altri viaggi d’istruzione, invece, non sono state ancora approvate per via del fatto che non fossero ancora totalmente pronti i preventivi o presentate le richieste. Assicurarsi che in gita vada almeno il 70% della classe! Generalmente non vengono approvate gite con meno di tale percentuale.
Quanto invece alla questione della classe 1D, s’è deciso di agire solo dopo che la faccenda sia stata discussa in consiglio di classe aperto – con, se possibile, la partecipazione della maggior parte dei genitori dato che sono i diretti interessati.
Per quanto riguarda la richiesta di chiarimento a proposito almeno della frase “la nostra non è una scuola facile, ci sono tanti stranieri e ripetenti ecc ecc”, abbiamo espresso tutto il disappunto degli studenti. Il Preside ha sostenuto di non aver inteso di essere razzista, ma che non si può negare che la scuola sia piena di stranieri e ripetenti e che per questo, essendo le etnie diverse eccetera, non sia una scuola facile. Al nostro ricordare che era come minimo fuori luogo, si è aperta una super polemica, come previsto, e purtroppo non ci si è capito più nulla. Specie perchè tutti si iniziava a dare i numeri (3 ore e mezza di riunione, e l’ossigeno iniziava anche a scarseggiare).
Il preside inoltre sosteneva che “ad essere troppo libertini, si passa per fessi”. Più di un professore ha però ricordato che nella nostra scuola, grazie anche alla moltitudine di progetti che coinvolgono e avvicinano studenti e professori, c’è una politica di non repressione verso gli studenti. Altri membri del consiglio hanno espresso la loro approvazione verso un senso di appartenenza così forte al Molinari – difatti, ci siamo offesi praticamente all’unanimità. In ogni caso ciò che ne si trae è che il Preside, per quanto fosse stato preso alla sprovvista dall’intervista nel momento in cui gli era stata fatta, non crede che ciò che abbia detto sia sbagliato, ma fondamentalmente “mal interpretato”.
Vi lascio con la comunicazione che domani in assemblea potremo anche richiedere la presenza del prof. Manfredi per il tempo necessario a spiegare lo svolgimento della vicenda Articolo anche da parte sua.
Ciao a tutti,
Sara
Risultato assemblea rappresentanti di classe
Ciao a tutti,
oggi c’è stata l’assemblea con i rappresentanti di classe per avere l’opinione degli studenti su cosa si debba fare per l’articolo di Repubblica.
Quel che è venuto fuori è stato:
1) formulare un articolo di risposta, mettendoci in buona luce, un articolo che ci riqualifichi come studenti e che chiarisca quel che noi siamo (non dei drogati, ma liceali, chimici, fisici e informatici degni di questo nome!);
2) far venire un giornalista ad un open day e mostrare che la nostra scuola funziona, e non è un covo di sbandati (il giornalista, ovviamente, non di Repubblica perché non ci prenderebbe in considerazione o ci darebbe contro di nuovo);
3) fare mail bombing al giornalista per far capire cosa pensiamo a proposito di ciò che scrive;
4) tentare di attirare su di noi l’attenzione della TV (striscia, o mtv), anche se è una possibilità remota (è difficile che una televisione si interessi a noi “poveri studenti screditati”), ma ci si può provare.
Invece si è deciso di evitare sia una smentita, che sarebbe relegata in qualche angolo dimenticato del giornale, sia l’accanirsi contro il preside – non sarebbe corretto, non ci metterebbe di certo in buona luce, e comunque i panni sporchi si lavano in casa: quando dovremmo far presente qualcosa, non lo andremo a sbandierare ai giornali ma ce lo terremo tra le mura della nostra scuola.
La soluzione per ora più avanzata è quella dell’articolo di risposta – per la mail bombing dobbiamo ancora decidere con che testo “bombardare”, mentre per l’articolo sappiamo già più o meno che punti sviluppare, discussi oggi:
1) Frase che chiarisca il motivo della sorveglianza [la sorveglianza in cortile è stata messa non a causa degli spinelli, ma per completare quella già presente nelle classi e nelle palestre];
2) Il fatto che è stata gonfiata, nell’articolo, la questione dell’accesso vietato al cortile [che è durato una settimana] e che un prof che sorveglia il giardino durante gli intervalli è ben diverso dal “sistema progettato perché gli studenti non restino da soli nemmeno un minuto durante l’intera mattinata”;
3) Noi non siamo dei delinquenti, ma persone che escono da questa scuola formate e responsabili; nell’articolo elencheremo qualche merito sia della scuola nella sua globalità [come ad esempio le certificazioni ambientali iso 9001 e iso 14001 sulla politica ambientale; prof e studenti contribuiscono alla differenziata nella nostra scuola che è prima in lombardia; o i vari altri progetti che nella nostra scuola sono davvero tanti] ma anche come studenti singoli [giochi della matematica piuttosto che altri meriti].
Quanto invece alla frase detta dal nostro Preside “la nostra non è una scuola facile, abbiamo tanti stranieri e ripetenti. Senza controlli la possibilità che i giovani si perdano, per così dire, è concreta”, noi rappresentanti ne parleremo (e in generale dell’articolo) in consiglio d’istituto domani. Raccolte le opinioni anche di professori, scriveremo una bozza di articolo che presenteremo venerdì a tutti nelle assemblee di biennio e triennio.
La collaborazione di quanti più studenti possibile è fondamentale!
Se voleste mandarci la bozza di come voi rispondereste, o anche solo qualche frase che vorreste fosse scritta, scrivete nella sezione “iniziative – idee – proposte” o come commento a questo post.
Scriverò ulteriormente per aggiornamenti!
Ciao a tutti,
i rappresentanti d’istituto
Assemblee d’istituto
Ciao a tutti,
a proposito dell’articolo uscito ieri su la Repubblica, oggi abbiamo parlato col Vicepreside e abbiamo indetto due assemblee.
La prima sarà Martedì 24 Novembre alla 3°-4° ora in aula chimica generale, solo per i rappresentanti di classe, in modo che per il consiglio d’istituto di mercoledì 25 possiamo avere le opinioni di tutti e parlare così con preside e professori.
La seconda sarà Venerdì alle ore 2°-3° per il biennio e 4°-5° per il triennio, in aula magna (passeranno le circolari lunedì).
Per chi ne avesse voglia, potrebbe iniziare a mettere giù due righe su come si intende rispondere all’articolo, anche se martedì esporremo tutte le informazioni a proposito (come il fatto che il giornalista che ha scritto l’articolo, ha preso una circolare dal nostro sito e l’ha stravolta: difatti non c’è scritto da nessuna parte che i professori in cortile servono per evitare che gli studenti si droghino più o meno pesantemente. La circolare su cui si è basato si trova sul sito del molinari http://www.itis-molinari.eu/scuola/circolari/circ76.pdf).
Ciao a tutti e grazie dell’attenzione,
i rappresentanti d’istituto
Articolo su “la Repubblica – Milano”
Ciao a tutti,
come già tutti o quasi sappiamo, oggi è uscito un articolo su la Repubblica intitolato, nella versione cartacea, “Prof sentinella anche in cortile contro lo spinello selvaggio”.
Concorderete nel dire che è a dir poco diffamante verso noi studenti, oltre ad essere pieno di cazzate.
Ringraziamo anche il nostro Preside per la gentile frase discriminatoria: «La nostra non è una scuola facile, abbiamo tanti stranieri e ripetenti – dice Mastroianni – senza controlli la possibilità che i giovani si perdano, per così dire, è concreta». Commovente.
Accantonando i chilometri di commenti che sorgono spontanei, stiamo pensando a ciò che potremmo fare per far sentire la nostra voce. Domani (sabato) proveremo a fissare un’assemblea lampo lunedì, con i rappresentanti di classe, per discutere unicamente di questo articolo – nel frattempo avremo elaborato una risposta, e un’assemblea d’istituto per la settimana prossima.
Scriverò a breve per aggiornamenti sia sull’articolo sia sulle assemblee.
Ciao a tutti,
i rappresentanti degli studenti
Post per nuove discussioni
Ciao a tutti,
apro questo (lunghissimo!) post per unire qui tutte le proposte che avete da fare e chi si vuole aggregare: insomma, uno spazio di discussione fra i commenti per chi non è abilitato a scrivere direttamente posts.
Qualsiasi cosa vogliate dire – non cagate, grazie! 
- scrivetelo in un commento a questo post.
Eventualmente forniamo i nostri contatti MSN (per ora c’è solo il mio, a lato nella widget) per comodità.
Speriamo di poter fare abbastanza presto un’assemblea d’istituto, soprattutto per il triennio che non l’ha avuta a metà ottobre: però la fisseremo appena sapremo qualcosa in più su temi gettonati, per intenderci: l’autogestione. Nell’attesa, discutiamone!
Grazie a tutti per la collaborazione!
Sara
(E’ vero, in questo caso sarebbe stato più utile un forum, ma ora come ora riusciremo a far funzionare bene anche il blog…! A proposito, cercasi qualcuno che sappia usare wordpress un po’ meglio di me e che voglia ravvivarlo un po’ o partecipare alla sua gestione.)
