Iniziative – Idee – Proposte
Stiamo raccogliendo
1) Le proposte di studenti e prof per quanto riguarda l’articolo in risposta a quello di Repubblica.
2) Le proposte di attività per l’autogestione e per la sicurezza dell’autogestione. Ricordo che se le proposte non vengono da tutti noi studenti, è impossibile tirare in piedi una cosa sensata. Non solo noi rappresentanti dobbiamo pensarci, ma tutti.
Per cui niente voglia di fare, niente autogestione. Sta a voi! 
i rappresentanti degli studenti
su 27 novembre 2009 su 14:37
Oggi ne è arrivata una interessante che nell’assemblea coi rappresentanti di classe non avevamo considerato:
il prof. Caneva [matematica] suggerisce di mettersi d’accordo per intervistare a nostra volta quel giornalista (Franco Vanni) e vedere come risponde alle nostre domande. Certamente non si aspetterà qualcosa del genere…
[ricordo che le altre proposte si trovano nel post Risultato assemblea rappresentanti di classe http://studentimolinari.wordpress.com/2009/11/24/risultato-assemblea-rappresentanti-di-classe/
su 27 novembre 2009 su 20:42
Questo è più un commento per far capire che finalmente ho avuto il tempo di passare da qui che di effettiva risposta
Oggi (27-11-09) durante l’ assemblea è uscita un’ idea che io, per me stessa, non trascurerei… Mi riferisco ai corsi di recupero. Non è una brutta idea… E’ certo che, di solito, si hanno altri progetti per un autogestione però non la trascurerei… Potremmo approfittare di questa settimana di “assena di lezioni” per recuperare… Soprattutto tu, Sara, ne avresti bisogno… Pensaci.
su 2 dicembre 2009 su 22:22
Volevo proporre un paio di attività per l’autogestione… anche se so che poca gente leggerà questo post … cmq volevo proporre come è stato fatto l’anno scorso un paio di lezioni sulle basi della della difesa personale femminile , questo perchè se fosse pure maschile poi arriverebbero quelli che vogliono fare i fighi e succede casino…
Poi se si trovano persone interessate ho contatti con un esterno che potrebbe spiegare le Arti Marziali Medioevali Italiane (Scrima) [se qualcuno volesse sapere di piu su ciò lascio il sito [ http://www.artemarzialeitaliana.it/ ]
Volevo pure dire la mia sul fatto che il biennio aveva proposto qualcosa tipo arti marziali e boxe … secondo me si potrebbe fare qualcosa ovviamente senza contatto quindi forme o allenamenti e simili ovviamente c’è sempre il problema che qualcuno vuole sempre fare il figo e succedono casini…
Per me non ci sarebbe problema a stare in una palestra tutte le ore del giorno dell’autogestione a gestire sia la difesa personale che le arti amrziali si può fare metà gironata uno e l’altra metà l’altro… ovviamente una mano da chi se ne intende piu o meno di arti amrziali di qualsiasi genere sarebbe gradita ^^
Lascio il mio indirizzo msn nel caso qualcuno volesse aiutarmi con le lezioni sulle basi di difesa personale femminile o le arti marziali o volesse partecipare alla lezioen/dimostrazione di arti marziali medioevali italiane
( crippa.luca92@tiscali.it )
su 12 dicembre 2009 su 19:18
Ciao ragazzi…Io mi voglio proporre per la sucurezza…sono della 3Ai..
Alle arti marziali e boxe si può aggiungere muay thai e altre discipline orientali che sono molto belle e utili…
su 14 dicembre 2009 su 19:04
Ciao…ho trovato altre persone per la sicurezza…cn quelli trovati siamo in tutto in circa 10…ma sucuramente ne troveremo altri almeno lo spero..Ciao
su 14 dicembre 2009 su 22:03
ottimo, appena puoi fammi un foglio così mi segno i nomi
su 5 novembre 2010 su 17:22
Io proporrei che il pomeriggio dei gruppi di studenti, assieme ad alcuni prof, si trovino nei laboratori per svolgere varie esperienze volte ad approdondire quello che in futuro faranno sul luogo di lavoro.
Fra queste esperienze io inserirei alcune sintesi, purificazione, determinazioni di alcune sostanze, purificazioni, controllo qualità.
Questo però andrà fatto per conto di aziende o terzi, anche come modo di autofinaniamento.
Se per esempio ad una azienda servirà il titolo degli inquinanti in un terreno od un’acqua, gli studenti effetteranno questa prova, giungendo ad un risultato affidabile ed al contempo imparando ad utilizzare questa tecnica di analisi.
su 7 novembre 2010 su 10:07
E’ una buona idea, però come dici tu c’è bisogno di autofinanziarsi dato che non ho idea di quanti e quali progetti quest’anno la scuola riuscirà a pagare [N.B. magari non lo sai: qualsiasi cosa di questo tipo dev'essere messa a bilancio come progetto - in questo caso non finanziato dalla scuola, ma autofinanziato attraverso aziende sponsor]; in più bisogna trovare i professori disposti a fermarsi X giorni =P
P.S.: Dario il Cala ti ha parlato del progetto sul PLA? Non si sa ancora se verrà approvato, ma nel caso qualche pomeriggio ci si fermerà a scuola
su 8 novembre 2010 su 17:53
Non ne sapevo niente del progetto PLA, vedrò di informarmi.
Comunque, ho presente il fatto che i progetti/attività pomeridiani andranno pagati (se non i reagenti, penso che almeno i professori vogliano farsi pagare XD).
Per questo motivo ho proposto il pagamento di questi progetti tramite lavori (analisi, sintesi…) svolti dalla scuola per le aziende
su 10 novembre 2010 su 18:25
Sì il Cala è partito dando la documentazione a Crippa e a me, ma non credo che sia una cosa sul modello Carboneria quindi alcuni di 4A potrebbero parteciparci
Quanto alle aziende ora come ora non è che abbiamo sponsors, però si fa quel che si può – esempio: chiedere in prestito un agitatore meccanico alla De Nora non appena avremo deciso di partire col polilattico
Se vuoi info ti passo taaaaaanti files PDF! Mandami pure la tua mail
su 11 novembre 2010 su 19:37
Buono a sapersi. Comunque, se ho capito bene, sarà dopo natale. Quando avro più o meno la data precisa faccio un pò girare la voce fra quelli di 4A. Intanto dovrò andare alla Bicocca con l’Innocenti, poi vedo.
Grazie per i pdf.
kimikodario@hotmail.it